어린이집통합1 어립이집 통합 교실에서 '긍정적 행동지원'으로 문제행동 다루는 방법 안녕하세요, 행동분석가 토리쌤 전은지입니다 :) 조기 집중 행동 중재(Early Intensive Behavioral Intervention)의 목적은 자폐 스펙트럼 장애가 있는 유아의 언어, 인지, 사회성을 향상시키는 것이기도 하지만 결국 유치원이나 어린이집, 학교 생활을 할 때 통합 환경에 잘 적응할 수 있도록 돕는 것입니다. 그런데 많은 통합 환경에서 장애 유아의 문제행동을 다루는 것이 가장 어렵다고 해요. 오늘은 어린이집 통합 교실에서 '긍정적 행동지원'으로 문제행동을 다루는 방법에 대한 논문을 살펴보도록 하겠습니다. 오늘 살펴볼 논문은 2021년 행동분석·지원연구의 8권 1호에 실린 '어린이집 통합학급에서 긍정적 행동지원이 자폐성 장애유아의 문제행동에 미치는 영향'이라는 논문입니다. 논문 저자는.. 2022. 1. 4. 이전 1 다음
